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Este trabalho apresenta uma nova perspectiva no ensino de matemática para alunos que cursam o Ensino Médio Integrado do Instituto Federal de São Paulo, Campus Araraquara. A fim de apoiar o aprendizado de conteúdos formais de maneira lúdica e facilitar seu entendimento, estão sendo desenvolvidos Recursos Educacionais Abertos (REA), em formato de animação, com o objetivo de facilitar o aprendizado na disciplina de matemática. Este projeto divide-se em cinco etapas, consistindo da identificação de conteúdos considerados difíceis no ensino da matemática;  identificação e estudo de tecnologias para produção de animações; produção dos REA; avaliação dos REA; e licenciamento dos REA. Esta pesquisa encontra-se em fase de produção dos REA utilizando o padrão de metadados Dublin Core, que garantirá sua interoperabilidade com repositórios e sistemas, possibilitando ainda seu reuso. Os recursos didáticos desenvolvidos serão catalogados e disponibilizados sob licença Creative Commons1, podendo, portanto, serem reutilizados por qualquer pessoa interessada.