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O projeto tem o objetivo de, a partir da iniciação da aluna na pesquisa acadêmica e nos estudos sobre o papel do ato tradutório como atividade exploratória e exercício de reflexão linguístico-cultural, realizar a tradução para a língua inglesa de ementas e a elaboração de formulário digital editável para composição de históricos escolares referentes ao curso Técnico em Manutenção de Aeronaves em Aviônicos Integrado ao Ensino Médio, contribuindo para a inserção de discentes do IFSP em programas de mobilidade acadêmica, bem como para a formação da participante do projeto como pesquisadora e estudante de língua inglesa. De forma ampla, a proposta auxilia no processo de internacionalização da IFSP, pois produz textos traduzidos que podem beneficiar o intercâmbio de ideias e projetos, facilitando assim o desenvolvimento científico das partes envolvidas. O projeto parte da concepção de que o processo de ensino/aprendizagem de línguas está intrinsecamente ligado a questões culturais, e de que o aluno deve refletir sobre essa relação durante um processo intercultural de aprendizagem.