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REPRESENTATIVIDADE ÉTNICA EM LIVROS DIDÁTICOS.
Mariana De Jesus Santos, Daniel De Andrade Moura

Última alteração: 2025-12-06

Resumo


A chegada dos portugueses ao Brasil deu início ao processo de colonização, período no qual o homem branco escravizou, violentou e marginalizou outras etnias no país. As consequências deste passado escravocrata reverberam até os dias atuais, de forma a colaborar com o surgimento de leis que incentivam a presença de culturas não eurocêntricas na educação formal. Tendo isto em vista, este texto apresenta os resultados de uma pesquisa sobre a representatividade étnica em livros didáticos de ciências. Foram analisadas as representações gráficas em duas obras didáticas de física destinados as escolas públicas brasileiras e constatou-se que ainda há predominância de pessoas brancas em relação às demais etnias.

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