As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) têm interferido diretamente na maneira de construção do conhecimento na atualidade, assim sendo, esse ambiente, quando bem utilizado, pode vir a ser um grande aliado no ensino-aprendizagem dos nativos digitais. Apesar de nos últimos anos o número de ferramentas para o ensino de química ter aumentado, algumas áreas ainda permanecem pouco exploradas, como a da “Química de materiais”. Buscando atender principalmente a demanda dos alunos do Curso Técnico em Mecânica Integrado ao Ensino Médio do Campus Araraquara do IFSP, cujo conhecimento desta área é de extrema importância, esse projeto propõe a elaboração de um site educacional que possa ser utilizado para auxiliar esses alunos, promovendo não só a integração entre a Química e a Mecânica, mas que vá além de um modelo conteudista e expositivo e que seja também voltado para a formação de um profissional/cidadão crítico, capaz de relacionar as questões sociais, econômicas e ambientais envolvidas no tema.